1.- El museo debe tener un constante hacer, de sala en sala, generando emociones, multilenguajes, que cree contextos y que no cambie el conocimiento por la mera información.
2.- El museo debe ser plural y darle poder a todos: coleccionista, curador, narrador, artista, artesano, docente, historiador, para que haya un real desarrollo comunitario.
3.-. “Recuperar el relato del somos como comunidad y no del soy”, enseñar que solos no podemos nada y juntos podemos lograr mucho. Por eso, desde el museo, hacer campañas comunitarias de todo tipo.
4.- Formar redes horizontales con las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) y que los museos sean ejemplos de generaciones que no tienen codicia.
5.- El museo debe transmitir cultura en igual grado que la educación formal.
Por último, resumió su pensamiento diciendo: “El museo debe ser una casa abierta, para todos, para transmitir la vida misma como un rito”.
